CONFRONTARSI PER MIGLIORARE

È quello che hanno fatto gli Enti di formazione CIOFS/Fp-Puglia sede di Taranto e ASCLA di Casarano e gli Istituti scolastici Majorana di Brindisi e Ferraris di Molfetta aderendo al Progetto di Peer Review gestito da FORMA.Azione s.r.l di Perugia e finanziato da:

Dopo una prima fase di formazione dei Pari realizzata a Roma e alla quale hanno partecipato due referenti per ogni organizzazione (un Pari e un Facilitatore), ognuna di esse ha realizzato un self report evidenziando le proprie criticità su almeno due aree qualità della Peer Review. I self reports sottoposti all’analisi dei Pari sono divenuti oggetto di confronto nelle visite realizzate in ogni organizzazione da 4 Pari di cui un Peer Coordinator coadiuvati dal Facilitatore dell’organizzazione ospitante.

Nelle giornate del 22 e 23 marzo 2022, si è tenuta l’ultima visita dei Pari al CIOFS/Fp – Puglia sede operativa di Taranto, a conclusione di un progetto che ha visto nella diversità dei territori e dei sistemi di provenienza (formazione e istruzione scolastico), una risorsa in più per riflettere sulle buone prassi di ogni organizzazione e sulla loro possibile implementazione.

La diversità dei sistemi di provenienza e le differenze territoriali, non hanno, infatti, impedito ai Pari di confrontarsi proficuamente, grazie, anche, alla realizzazione ed implementazione di un piano di miglioramento per ogni struttura, quale output della verifica.

Il progetto ha permesso, inoltre, la creazione di una partnership tra le organizzazioni partecipanti che vorrebbe andare oltre le visite realizzate, dalla verifica a lungo termine dei risultati conseguiti grazie all’implementazione dei piani di miglioramento alla collaborazione e condivisione di ulteriori progetti.