Il Seminario Europa, organizzato congiuntamente dal CIOFS/FP Nazionale e dalle associazioni regionali regionali ospitanti, rappresenta un evento annuale di significativa rilevanza per tutto il panorama della Formazione Professionale.
L’evento si focalizza sulla promozione dell’istruzione e della formazione professionale, rivestendo un ruolo di spicco nei dibattiti nazionali ed europei riguardanti questi temi.
L’obiettivo primario del Seminario Europa è quello di stimolare il dialogo e il confronto su questioni chiave relative alla formazione professionale sia a livello nazionale che europeo.
A tal fine, il seminario mira a favorire l’aggiornamento e lo sviluppo delle competenze degli operatori del settore, nonché a promuovere una maggiore cooperazione tra le diverse strutture operanti a livello locale, nazionale ed europeo.
Questo importante evento ha una storia che risale al lontano 1989, quando il contesto politico ed economico era caratterizzato da vivaci discussioni sull’unità europea e sull’introduzione della moneta unica, seguite alla caduta del Muro di Berlino.
In risposta alle nuove direzioni delineate nel Trattato dell’Unione Europea in materia di formazione e lavoro, il CIOFS-FP prese l’iniziativa di impegnarsi nella trattazione di tematiche di attualità, affrontando annualmente un argomento rilevante nel contesto europeo.
Da allora, il Seminario Europa è divenuto un punto di riferimento imprescindibile per tutti coloro che operano nel campo della formazione professionale, rappresentando altresì un’opportunità unica di interazione e scambio di idee tra le istituzioni nazionali e comunitarie interessate a promuovere e sviluppare il settore della formazione professionale.
La 35ª edizione del Seminario Europa si terrà a Taranto, presso il prestigioso l’Hotel “Il Gabbiano” a Marina di Pulsano, nei giorni 12 e 13 ottobre 2023.
Questo evento assume un’importanza ancora maggiore considerando che il 2023 è stato proclamato dall’Unione Europea come l'”Anno europeo delle competenze”.
L’obiettivo principale di quest’anno è sensibilizzare i cittadini e promuovere il dibattito a livello europeo e nazionale sulle questioni cruciali legate alle competenze, in un momento in cui la disponibilità di competenze adeguate è essenziale per affrontare le transizioni in corso in Europa.
Attualmente, oltre tre quarti delle imprese nell’UE hanno difficoltà a trovare lavoratori qualificati, con l’Italia che registra un tasso del 46,1% di difficoltà nel reperire le competenze richieste dalle imprese secondo l’ultima indagine Excelsior. Inoltre, solo il 37% degli adulti segue corsi di formazione, e un considerevole numero di cittadini europei non possiede competenze digitali di base.
specialmente in relazione alle transizioni verde e digitale, e attrarre individui provenienti da paesi terzi con le competenze necessarie all’UE, agevolando la mobilità e il riconoscimento delle qualifiche.
Nel contesto italiano, si sta procedendo alla riforma degli istituti tecnici e professionali in linea con gli impegni del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), e si sta rinvigorendo il processo di regionalismo differenziato, che potrebbe influenzare la governance dell’istruzione professionale.
In questo scenario, il 35° Seminario di Formazione Europea assume un ruolo cruciale nell’affrontare il tema delle competenze dal punto di vista dei diritti alla formazione professionale.
Questo include aspetti come la partecipazione attiva e lo sviluppo personale, gli investimenti necessari, l’inclusione, l’orientamento formativo e professionale, il riconoscimento e l’utilità degli esiti formativi in termini di occupabilità, la facilitazione dell’apprendimento e le nuove professionalità.
L’apprendimento lungo tutto l’arco della vita diventa pertanto cruciale per lo sviluppo delle competenze individuali e per l’intera economia.
L’Unione Europea si pone quattro obiettivi principali nell’ambito dell’Anno europeo delle competenze:
aumentare gli investimenti nella formazione in modo efficace ed inclusivo, fornire competenze in linea con le esigenze del mercato del lavoro attraverso la collaborazione con le parti sociali e le imprese, allineare le aspirazioni e le competenze delle persone alle opportunità offerte dal mercato del lavoro,
Partendo dalla responsabilità individuale e collettiva, il Seminario mira a promuovere un “nuovo protagonismo” nell’istruzione professionale, considerando le crescenti complessità del contesto sociale. In un’ottica olistica dell'”essere competenti,” il 35° Seminario di Formazione Europea auspica un dialogo partecipativo per formulare proposte d’azione che rispondano all’urgente necessità di investire nelle competenze e valorizzare l’istruzione e la formazione professionale per il bene comune della società e per consentire a ogni individuo di realizzare appieno la propria vita.
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